Η κυβέρνηση αρνείται να λύσει τα δομικά προβλήματα της δημόσιας εκπαίδευσης στη Χαλκιδική.

Να δώσουμε νέες προοπτικές στο ΕΕΕΕΚ του Πολυγύρου.

Άμεση λήψης μέτρων αποκατάστασης των ρωγματώσεων στο κτίριο του Δημοτικού Σχολείου Αγίου Νίκολάου

Να υπάρξει πλήρης ενημέρωση για τα οργανικά κενά και τον προγραμματισμό προσλήψεων αναπληρωτών.

Η λαϊκή αγορά να αποτελέσει πεδίο συμμετοχικής μάθησης για την διαμόρφωση διατροφικών συμπεριφορών.

Η απερχόμενη κυβέρνηση δείχνει μένος απέναντι στα ΚΔΑΠ, μέχρι την τελευταία στιγμή.

Να ανακηρυχθεί η Κασσάνδρα ιστορικός τόπος της Εθνικής Αντίστασης.

Μνημειώδης και περίεργη η γραφειοκρατική αναλγησία του Υπουργείου Παιδείας.

Η σκανδαλώδης δυσλειτουργία του συστήματος “Έπαφος” προκαλεί αναταραχή στο Δημοτικό σχολείο Αφύτου.

Σε αναστάτωση η εκπαιδευτική κοινότητα της Αφύτου. Να διορθωθεί άμεσα το σύστημα "Έπαφος".

Πρώτη προτεραιότητα η στήριξη της δημόσιας εκπαίδευσης, των μαθητών και των εκπαιδευτικών τους.

Απαράδεκτοι σχεδιασμοί για την υποβάθμιση του Δημοτικού Σχολείου Φούρκας - Κασσανδρινού Χαλκιδικής.

Στον αέρα εκατοντάδες παιδάκια της Χαλκιδικής που αναζητούν μια θέση σε ΚΔΑΠ και βρεφονηπιακούς.

Μετατρέπετε το δημόσιο πανεπιστήμιο σε παραμάγαζο ενός διορισμένου πρύτανη και πέντε golden boys

Η κυβέρνηση νομοθετεί το ξεπούλημα του Πανεπιστημιακού Δάσους του Ταξιάρχη.

Οι εκπαιδευτικοί μουσικής επιστήμης πρέπει να συμπεριληφθούν στον προγραμματισμό των προσλήψεων.

Να εξασφαλιστεί άμεσα και χωρίς καμία διάκριση η σίτιση σε όλους τους φοιτητές του ΑΠΘ

Να αποκτήσει η θεατρική εκπαίδευση την θέση που της αρμόζει στο ελληνικό εκπαιδευτικό σύστημα.

Να ακούσει το ΥΠΑΙΘ την αγωνία των υποψηφίων των πανελλαδικών σε σχέση με την εξεταστέα ύλη.

Επιδεικτική η αδιαφορία της κυβέρνησης στα παιδιά που χρειάζονται ειδικές θεραπείες στη Χαλκιδική.